法学与公共管理学院听课活动管理办法

为规范日常教学活动，落实本科教学质量监管，督促提升教学水平，加强教学交流，根据《三峡大学听课暂行规定》（三峡大教字［2001］32号），特制定本管理办法：

一、听课人

听课人包括学院领导、学院教学委员会成员、学院教学督导组成员、各系部主任、教学办主任、辅导员、全体专任教师（含新进教师）。

二、听课形式

1、随堂听课，听课人个人自行安排随堂听课。

2、集体听课，由系部或学院有组织、有计划开展的，以检查、交流及展示为目的的，以观摩课、公开课、示范课等为载体的教研活动。

3、院内新进教师（高校教龄未满3年的教师），根据“青年教师导师制”要求，由青年教师导师安排每学期进行学习性听课。

三、听课工作量

四、听课要求

1、个人随堂听课无需提前通知授课教师，授课教师有积极配合听课之义务。

2、听课人须如实填写《三峡大学课堂教学评价表》（附件1）所载内容，并提出言之有物的意见和建议。

3、随堂听课时，听课人应均衡安排时间，不突击听课；每学期同一听课人听同一位老师的课一般不超过2次；新进教师应多听教学名师（新秀）和评教成绩优异的教师授课。

五、集体听课

    1、集体听课设听课召集人。视听课主体之不同，学院为教学副院长，系部为系主任，教学委员会为主任委员，教学督导组为组长。由召集人负责集体听课的发起、计划、组织及书面汇总，主持课后面谈等有关事项。听课当天，召集人因故不能参加的须指定他人代为履行召集人职责。

2、建立集体听课面谈制度。听课后，由召集人当场收集各听课人的《教学评价表》，听取并汇总各听课人意见，填写《法学与公共管理学院集体听课评议表》（附件2），于集体听课后三个工作日内与授课教师进行面谈，交流集体听课的意见和建议，由授课教师在《集体听课评议表》上签字予以确认。

3、授课教师为新进教师的，其导师有参与面谈之义务；教学督导组成员为听课人的，有参与面谈之义务。

4、集体听课安排：

⑴ 新进教师培养期内，所属院系应至少组织1次对该新进教师的观摩课，由系主任在系部学期教研计划中安排，于学期初公布；

⑵ 教学委员会集体听课，每学期至少1次，由教学委员会秘书至少提前1天通知授课教师；

⑶ 教学督导组集体听课，每学期不低于2次，由组长在学期教学督导计划中安排，于学期初公布；

以上集体听课的安排可互相重叠

六、其它事项

1、学期听课进度由教学办收集并按月公布。

    2、本管理办法经学院教学委员会审议通过后，自2015年春季学期开始执行，其解释权归属学院教学办。

法学与公共管理学院    

2015年4月16日    

附件1：

三峡大学课堂教学评价表

备注：（１）听课人员课后应向教师反馈评价和建议；（２）本表填写后提交至教务处质量管理科。

附件2：

法学与公共管理学院集体听课评议表

本表填写、签字后复印一式三份，召集人、授课人、教学办各留一份。

法管学院·教学办制